印度尼西亚语（Bahasa Indonesia）是印度尼西亚的官方语言，也是世界上使用人数最多的母语之一。作为一门通过多种语言影响和演变发展而来的语言，印度尼西亚语的语法在一定程度上呈现出复杂和多样的特点。本篇百科将介绍及物动词在印度尼西亚语中的语法。

一、语法简介
印度尼西亚语的语法相对简单，不像其他语言有着严格的时态变化和复杂的屈折变化。句子的语法结构主要依靠词序和语法关系来表达。

二、基本结构
及物动词在印度尼西亚语中的基本结构是主语-谓语-宾语。通常情况下，主语在句子中出现在谓语前面，而宾语紧跟在谓语后面。例如：“Saya makan nasi”（我吃饭）。

三、类别
根据动词的语义特征和及物性质，及物动词可以分为实义及物动词和虚义及物动词两类。

四、主要特征
实义及物动词具有明确的动作行为，能直接接受宾语；虚义及物动词则表达一种状态、感觉或经验，不需直接宾语。此外，印度尼西亚语的及物动词还可以通过添加附加成分来形成被动式。

五、主要形式
及物动词的形式在印度尼西亚语中相对稳定，常见的形式有基本形式、被动形式、现在进行时形式、过去时形式等。

六、主要分类
根据及物动词的动作性质和语义关联，及物动词可以分为具体动作动词、感觉动词、经验动词以及持续性动词等不同类别。

七、应用场景
在日常生活中，及物动词在口语和书面语中都广泛应用。无论是描述实际动作，还是表达感受、体验，及物动词都是日常交流中必不可少的一部分。

八、典型例子
1.萨蒂亚喜欢读书。（Satiya suka membaca）
2.我们看到了彩虹。（Kami melihat pelangi）
3.她听到了好消息。（Dia mendengar berita baik）

九、学习要点
学习及物动词的关键是了解不同动作的表达方式和语义。此外，初学者需要熟悉及物动词与其他语法要素的搭配规则，例如宾语的指示和修饰。

十、主要考点
在汉语母语者学习印度尼西亚语的过程中，容易出现主谓宾结构的语序错误，如将宾语放在谓语之前。

总结
通过本篇百科文章的介绍，可以了解到印度尼西亚语中及物动词的基本语法结构、类别、特征、形式、分类、应用场景等方面的内容。了解和掌握及物动词在印度尼西亚语中的使用规则，对于学习和掌握该语言的语法知识具有重要意义。